Усваивается всё прочно и надолго, когда ребёнок слышит, видит и делает сам. Игры-эксперименты помогают ребенку познавать свойства предметов, веществ, знакомят с природными явлениями.
Ребята старшей группы ягоднополянского детсада вместе с педагогом Людмилой Владимировной Дмитриевой решили немного поэкспериментировать и отправится в мир бумаги. Во время занятия Людмила Владимировна рассказала дошколятам об использовании нашими предками различных материалов для письма, познакомила детей с историей бумаги, рассмотрела разные виды бумаги и конкретизировала знания о ее назначении.
В ходе разнообразных опытов: «Разрывание бумаги», «Разрезание», «Сминание бумаги», «Намокание» дети познакомились с различными свойствами материала. После совместной опытно-экспериментальной деятельности ребята нарисовали осеннее дерево нетрадиционным способом, кисти для рисования были заменены смятыми шариками из бумаги. Рисунки получились красочные и необычные.
Знания, полученные во время проведения опытов и экспериментов, запоминаются надолго. Экспериментальная работа вызывает у ребенка интерес к исследованию окружающего мира, развивает мыслительные операции (анализ, синтез, классификацию, обобщение), стимулирует познавательную активность и любознательность. Задача взрослых – помочь детям сохранить эту исследовательскую активность как основу для таких важных процессов, как самообучение, самовоспитание и саморазвитие.
Управление образования администрации муниципального района